兩年前的我們無論如何無法想到一場疫情會對我們的生活產(chǎn)生這么深遠(yuǎn)的影響，尤其是學(xué)生群體，長期的隔離在家，但是學(xué)習(xí)是無論如何不可以耽誤的，網(wǎng)課就成了最好的選擇。網(wǎng)上教學(xué)因為其獨有的跨時間跨空間的特性，又加之其不遜色于面授的擴展性，成為了疫情之下最好的教學(xué)模式。一個好的網(wǎng)校平臺系統(tǒng)可以節(jié)約老師和學(xué)生的時間，并且提升學(xué)習(xí)的質(zhì)量。那么如何選擇一個好的北京網(wǎng)校系統(tǒng)呢？下面我們將從三個方面來回答北京網(wǎng)校系統(tǒng)應(yīng)具備什么功能，相信讀完這篇文章便可以對如何選擇北京網(wǎng)校系統(tǒng)有一個較為完整的認(rèn)識。
一、專為教學(xué)定制的教學(xué)輔助功能

1、多媒體教學(xué)的普及用事實證明了音視頻與講課相結(jié)合能提升學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，網(wǎng)校平臺系統(tǒng)也必須要具有放映各種文件格式的音視頻的能力，例如視頻、音頻、flash、word、excel、ppt、pdf等各種格式的資源播放；

2、線下教學(xué)時教師會要求學(xué)生做好課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，而在線上教學(xué)時，網(wǎng)校平臺系統(tǒng)應(yīng)將復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)整合為一組功能，例如章節(jié)跳轉(zhuǎn)、筆記回看、教學(xué)課件共享、課后練習(xí)、課后作業(yè)、彈題測試等；

3、線下面授時老師和學(xué)生往往能保證良好的溝通與交流，而在線上教學(xué)時，沒有一個完善的線上交流系統(tǒng)是無法完成學(xué)生與老師的基本交流的。所以網(wǎng)校平臺系統(tǒng)應(yīng)具備互動彈幕、學(xué)習(xí)進(jìn)度跟蹤、在線連麥、師生桌面共享、舉手發(fā)言等功能，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的同時也讓老師時刻了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。

二、創(chuàng)新性的使用助學(xué)工具

1、網(wǎng)校平臺系統(tǒng)應(yīng)具有將不同用戶劃分為不同群體的功能，這樣可以更有針對性的對其進(jìn)行因材施教，也跟方便進(jìn)行表單問卷，了解用戶多方面的學(xué)習(xí)情況；

2、網(wǎng)校平臺系統(tǒng)應(yīng)具備維持課堂基本紀(jì)律的便捷化工具，例如在線打卡、排課表、視頻小窗觀察學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)等功能；

3、網(wǎng)校平臺系統(tǒng)應(yīng)具有輔助教師出試卷并且優(yōu)化學(xué)生做題質(zhì)量的功能，在最大程度上幫助老師快速的出一份適合學(xué)生的試卷。例如針對老師的豐富的題型選擇、快速隨機做題、自動閱卷評卷、模擬考試模塊等功能。以及針對學(xué)生的正確答案查看、錯題本等功能。

三、專業(yè)化的招生及管理系統(tǒng)

1、網(wǎng)校平臺系統(tǒng)可以幫助客戶打造一個具有強大競爭力的教學(xué)機構(gòu)，在客戶購買系統(tǒng)后快速搭建完成線上教學(xué)的前期準(zhǔn)備工作；

2、網(wǎng)校平臺系統(tǒng)可以通過向客戶的目標(biāo)群體精準(zhǔn)投放廣告，以及為機構(gòu)提供更多線索量的方式來降低客戶獲客成本，全力解決為客戶解決市場營銷的諸多問題；

3、網(wǎng)校平臺系統(tǒng)可以提升教育機構(gòu)的服務(wù)質(zhì)量，通過教育ERP功能從根本上解決管理漏洞，用科學(xué)的數(shù)據(jù)分析方法優(yōu)化完善服務(wù)；

4、網(wǎng)校平臺系統(tǒng)可以幫助客戶完善項目體系，擴大教學(xué)業(yè)務(wù)的廣度。并優(yōu)化客戶的應(yīng)收模式，幫助客戶打造優(yōu)秀的教學(xué)產(chǎn)品，用良性循環(huán)增強用戶粘性。

以上就是用戶在了解北京網(wǎng)校平臺系統(tǒng)時，需要提前了解的網(wǎng)校平臺系統(tǒng)的基本功能，作為一家有教育背景的技術(shù)服務(wù)提供商，云朵課堂了解網(wǎng)絡(luò)教育的所有不足，并通過自己一年多的行業(yè)經(jīng)驗建立了一個實用而強大的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)軟件，幫助教育培訓(xùn)機構(gòu)以最低的成本享受高質(zhì)量、便捷的服務(wù)。

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