網絡的高速發展，加上近幾年的國情，讓在線網絡教育平臺的優勢凸顯出來。在線網絡教育平臺能夠讓學員在家學，讓教師不出門教學。在線網絡教學平臺還能為機構做些什么呢？在線網絡教學有哪些功能？

在線網絡教學平臺能夠實現多種教學需求，比如大班課的職業教育，比如小班課的K12 以及語言教育，比如一對一的外語輔導，還有錄播的各種教學內容。

比如云朵課堂提供多種學習資源格式、多種在線教學場景、多種學習互動功能、還能兼顧學員和老師的需求。課程展示、課程提問、課程評價、考試作業練習與批改、資料下載，課程回放等功能使得學員與老師更加方便地進行學習互動。

1.直播功能

云朵課堂里可以運用網絡攝像頭加上操作課件來進行直播，直播方式比較便捷，主要是課件內容為主。還有手寫板、短焦投影儀、高拍儀等設備也可以在直播中使用，這些輔助設備能讓直播畫面更清晰，體驗感更好。

高拍儀直播能夠還原線下場景。多攝像機多機位適用于特殊領域。該系統當然也支持手機直播。由于手機像素的提升，畫面清晰度和直播攝像效果都逐漸變好，手機直播用戶數量成倍增加，變相的線上課的生源也會更多。

云朵課堂直播大講堂，區分定向和開放兩種公開課，學員和講師的互動效果是直播講堂中最重要的環節。開放公開課比如職業教育的公開課，互動效果一般。定向公開主要針對特定人群進行講課，互動效果良好。機構可自主選擇合適的授課模式。還支持大班課、小班課、1對1私教等。 

2.錄播功能

云朵課堂可以對講課進行錄播，可以錄制音頻、視頻，上傳文檔。云朵課堂可以單獨進行音頻錄播，音頻錄制內容適合難以視頻化的領域。視頻課可通過直播回放的方式進行錄制。適用于內容課程內容不經常改變的領域。比如職業教育、經濟類考試等教學。兩種錄播模式都可以實現重復觀看，無需剪輯直接播放，方便高效。 

3.雙師課堂

如果說直播課和錄播課還不能滿足一些特定知識的教學，有些教學需要教師和學生的互動，比如IT類以及設計類就需要學生聽課之后的實操。通過網絡雙師， 名師可以通過網絡上課，線下指導解答兩種方式進行組合教學。

在雙師課堂中，多媒體教師比較適合教學的領域有K12、少兒英語等。學員在線下課堂上課，通過答題器來進行答題。教師還可以使用投影儀或者電子屏來開展遠程教學。 

4.智能排課

教務人員支持在云朵課堂的系統上一鍵排課或者多班號排課、滾班排課、混班排課等多種方式。可以直接避免上課時間沖突。學員可以在線預約講師，一對一約課，通過短信、微信等方式通知到教務。學員可以隨時上課，教務可以一鍵排課，節約了溝通成本。

歡迎機構前來試用。

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