網(wǎng)絡(luò)在線課堂平臺的出現(xiàn)是建立在互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)快速發(fā)展的前提下，對于學(xué)員來說，基本只要有網(wǎng)絡(luò)就可隨時隨地進行在線課堂學(xué)習(xí)。尤其是現(xiàn)在疫情的影響，在線課堂學(xué)習(xí)成為大多數(shù)人的學(xué)習(xí)形式，而對于教育培訓(xùn)機構(gòu)來說也是一種全新的授課形式，市場中認可度高，具有非常大的發(fā)展前景。

那么教育培訓(xùn)機構(gòu)想要實現(xiàn)自身強大的發(fā)展，選擇合適的網(wǎng)絡(luò)在線課堂平臺是非常重要的。在選擇合適的網(wǎng)絡(luò)課堂平臺的時候，教育培訓(xùn)機構(gòu)可以從教學(xué)功能，系統(tǒng)穩(wěn)定以及教務(wù)管理和設(shè)備支持四個方面進行參考，這里推薦的是云朵課堂，今天也以云朵課堂為例的進行簡單的介紹。

第一，教學(xué)功能

云朵課堂的教學(xué)功能不僅可以有直播授課，還可以有視頻授課，直播授課期間，可以確保學(xué)員真正參與到課堂中，但是想要實現(xiàn)講師與學(xué)員之間的互動，就需要借助互動工具，比如簽到，打卡，舉手，連麥等，提高學(xué)員與講師之間的互動率，增加課堂氛圍。

而視頻教學(xué)主要是以視頻上傳和直播回放兩種形式，可滿足講師在線編輯，學(xué)員點播等形式，方便學(xué)員可以查找對應(yīng)知識點，另外教學(xué)視頻授課可以設(shè)置付費模式，從而更好的增加教育培訓(xùn)機構(gòu)的教學(xué)收益。

第二，系統(tǒng)穩(wěn)定

對于學(xué)員來說，如果在線網(wǎng)絡(luò)課堂平臺的系統(tǒng)不穩(wěn)定，即便課程資源再好也很難會有繼續(xù)觀看的欲望，所以教學(xué)課堂平臺的系統(tǒng)必須要穩(wěn)定，并且可以承載千人同時進入課堂學(xué)習(xí)，另外系統(tǒng)的解決能力必須要強，對于教育培訓(xùn)機構(gòu)來說，如果系統(tǒng)一旦出現(xiàn)了問題或者是崩潰的情況，云朵課堂會提供應(yīng)急處理。不會耽誤教學(xué)。

第三，教務(wù)管理

對于教育培訓(xùn)機構(gòu)來說，線上或者線下管理工作都非常重要，尤其面對大批量的學(xué)員，傳統(tǒng)的人工管理不僅慢，而且特別容易出錯。

現(xiàn)在線上學(xué)員來自全國各地，所以我們的網(wǎng)絡(luò)在線課堂平臺就應(yīng)該具備強大的教務(wù)管理功能，可以進行權(quán)限設(shè)置，實現(xiàn)智能排課以及財務(wù)管理，學(xué)員管理等多個方面，幫助教育培訓(xùn)機構(gòu)快速整合已有數(shù)據(jù)和資源，以低成本低人力的形式完成在線教育的管理工作。

第四，設(shè)備支持

現(xiàn)在市場中的電子設(shè)備非常多，為了確保學(xué)員的課堂體驗感高，所以網(wǎng)絡(luò)在線課堂平臺所支持的設(shè)備也比較多，如手機，電腦，平板均可呈現(xiàn)，而且現(xiàn)在線上教學(xué)軟件眾多，對于很多學(xué)員會有所排斥下載軟件這種形式，所以現(xiàn)在云朵課堂還可提供連接微信小程序或者輸入官網(wǎng)域名，就可直接訪問，多個終端自由切換，滿足了學(xué)員根據(jù)自身需求任意選擇學(xué)習(xí)形式，靈活性更強。

以上是小編建議廣大教育培訓(xùn)機構(gòu)選擇合適的網(wǎng)絡(luò)在線課堂平臺應(yīng)該注意的方面，在這里推薦云朵課堂，是因為云朵課堂自身已有十多年的發(fā)展經(jīng)驗，技術(shù)上有專門的技術(shù)研發(fā)團隊，而且各方面的功能也更容易滿足教育培訓(xùn)機構(gòu)的需求。

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