未來的教育發(fā)展趨勢肯定與傳統的教學不同，由于疫情等環(huán)境影響，不少平臺開發(fā)出了線上直播開課的功能，大大的方便了廣大的學子，不會因為疫情而耽誤了課程。但是，現在大部分的直播授課軟件，并不能做到盡善盡美，各方面都沒有優(yōu)化到位，體驗度不是很高，比較容易令學生產生厭學的心理。而如果一個授課系統做到了線上線下相結合的教學模式，那么就會大大的改變這種情況，增加學生的學習興趣，那么，有這樣的平臺嗎？

云朵課堂就是屬于線上線下相結合的教育服務平臺，功能上不僅增加了線上授課的趣味性，而且在課后也會靈活地布置作業(yè)，與在線下課堂一樣，上課跟學生有互動，下課通過練習題來檢驗一個學生掌握知識的程度，十分的靈活。

1、直播流暢沒有延遲卡頓

線上直播授課最害怕出現畫面卡頓不清晰的現象，耽誤了雙方的時間，也會降低課堂質量，如果反復出現這種故障，容易讓學生對學習失去興趣。而云朵課堂在直播過程當中，由于有專業(yè)技術團隊作為后盾，整個授課過程畫面都保持高清流暢，學生可以清晰地看到老師的授課內容。

2、增加了課堂互動

一些線上的授課平臺，并沒有對一些功能進行細致的優(yōu)化，比如無互動功能，只要單一的直播功能，這樣會大大降低學生的學習興致，而云朵課堂則對課堂互動功能進行了完美的優(yōu)化，課堂增設了問答區(qū)、舉手提問、點名等功能，讓學生與老師之間做到了完美互動，也防止學生開小差，真的與線下授課無異。

3、有學員管理系統

它具有管理學員的系統功能，老師可以清楚地掌握學員的情況，通過這種在線直播系統可以很大程度地降低資金的投入，老師只需要做好教學質量上的把關，一些都不屑于擔憂，有平臺作為堅強有力的后盾。同時可以利用平臺的優(yōu)勢，可以幫助教育培訓機構進行有真針對性的營銷推廣。

4、教學成果反饋

云朵課堂授課系統，除了提供簡單的智能排課功能，調整課堂上課時間之外，而且還可以反饋學員上課的問題，當學生在課堂上提出問題的時候，老師可能會來不及看而錯過，令老師無法跟蹤到學員在上課中遇到的問題，但是這個系統會自動統一分類問題，老師可以根據學生提出的問題進行有針對性地解答，或者是做一個視頻來統一歸納回答。

云朵課堂使用起來簡單方便，沒有復雜的操作系統，打開軟件就可以上手，方便又智能。隨著環(huán)境的不斷改變，互聯網技術的發(fā)展，線上教育已經成為了不可改變的趨勢，對于從事培訓教育的機構，可以放心地選擇云朵課堂，其功能都很完善，而且還在不斷地根據市場的需求來開拓不一樣的功能。

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