在線教育的發(fā)展是教育在互聯(lián)網(wǎng)的加持下，發(fā)展的必然結(jié)果，而這幾年的疫情，加速了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理系統(tǒng)目前是非常受歡迎的方式，在高度還原線下教學(xué)的基礎(chǔ)上，帶給學(xué)生一種全新的體驗(yàn)，更加省時、省力。

教育企業(yè)在考慮進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的時候，先要考慮搭建在線教學(xué)系統(tǒng)，需要考量教學(xué)系統(tǒng)所提供的功能是否能夠滿足自己的教學(xué)場景，包括授課、運(yùn)營、管理等環(huán)節(jié)。目前市面上可供在線授課軟件有很多，但能保證功能全面、服務(wù)器穩(wěn)定的軟件并不多，云朵課堂是一個基于微信的專業(yè)直播平臺，多樣化的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)具有超擴(kuò)展性和低成本的特點(diǎn)，尤其是錄播系統(tǒng)的功能，已經(jīng)成為行業(yè)內(nèi)具有超強(qiáng)競爭力的代表。

云朵課堂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理系統(tǒng)功能

在線教學(xué)直播

云朵課堂系統(tǒng)能夠支持多種教學(xué)形式,比如語音直播教學(xué)、視頻直播教學(xué)、ppt教學(xué)等,而且還可以選擇大班、小班、雙師課等多種班型。在互動方面,云朵課堂有各種掌聲、打賞、點(diǎn)贊、彈幕、評論、連麥等互動功能，通過這些功能，學(xué)生可以在網(wǎng)上提問,其他學(xué)生一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

錄播教學(xué)

云朵課堂的錄播課支持多種學(xué)習(xí)資源格式,支持視頻/word/excel/ppt/pdf各種格式的資源,包括各種學(xué)習(xí)互動功能,學(xué)習(xí)筆記回顧、課程提問、課程評論打分,可以下載課件資料,收集重點(diǎn)內(nèi)容等。

題庫功能

云朵課堂具有強(qiáng)大的題庫功能,系統(tǒng)支持單項(xiàng)選擇題、選擇題、不定題、評判性題、簡答題、空白題、素材題等題型。學(xué)生可以隨時隨地回答問題,系統(tǒng)會自動組織問題數(shù)量。學(xué)生提問完畢后,系統(tǒng)會立即檢查錯誤并對每個問題進(jìn)行詳細(xì)分析。

營銷招生

云朵課堂具有強(qiáng)大的營銷功能，可以幫助學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行在線推廣、引流、招生和報(bào)名。網(wǎng)校系統(tǒng)還有三級配送、優(yōu)惠券、學(xué)習(xí)卡、課程配送等不同的營銷功能可以在后臺設(shè)置。二維碼可以獨(dú)立邀請，讓學(xué)生家長在朋友圈分享自己的二維碼，讓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更好的推廣線上教學(xué)產(chǎn)品，輕松快捷的引流網(wǎng)校。

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

數(shù)據(jù)對一個平臺的發(fā)展非常重要，在了解數(shù)據(jù)的同時我們更能掌握平臺的發(fā)展方向。匯總統(tǒng)計(jì)、課時統(tǒng)計(jì)、消課統(tǒng)計(jì)、銷售統(tǒng)計(jì)、生源統(tǒng)計(jì)、轉(zhuǎn)化分析，對平臺的發(fā)展都是有幫助的。 根據(jù)生源的分析我們能了解哪個平臺推廣的好，加大推廣的力度，對我們的教育app的宣傳更有幫助，幫助企業(yè)挖掘更多的客戶。

教務(wù)管理

教育機(jī)構(gòu)有不同的職責(zé)和權(quán)限，管理員可以分配權(quán)限，云朵課堂允許管理員管理學(xué)校和老師，提高學(xué)生管理。財(cái)務(wù)管理、智能排課、在線課堂分配、學(xué)生管理、招生和搭配、分校管理等功能減少了工作量并減少了錯誤。

自主約課和上課提醒

云朵課堂支持在線自助預(yù)約，老師可以自己安排課程和老師，學(xué)生可以在前臺登錄預(yù)約課程、課程和喜歡的老師。

老師可以在創(chuàng)建直播室后提前帶學(xué)生，這樣學(xué)生可以通過短信、微信或電子郵件收到學(xué)生的通知，這樣他們就不會錯過任何課程。

錄像防盜功能

為了保護(hù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的信息安全，云朵課堂設(shè)置了防錄屏、防盜鏈、觀看次數(shù)限制、水印添加功能等。從多個角度防止視頻被盜，保護(hù)教育機(jī)構(gòu)的知識產(chǎn)權(quán)。此外，還有人臉識別功能，可以設(shè)置人臉識別的第一次進(jìn)入直播間識別和錄播課程的定制時間和頻率。

推薦閱讀：

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以網(wǎng)上授課平臺有哪些?_平臺開發(fā)方案

老師上網(wǎng)課用什么軟件比較好-合適老師線講課的平臺

視頻課程平臺_在線課程平臺

網(wǎng)上課程_線上課程平臺_網(wǎng)上課程平臺哪個好？

網(wǎng)上課堂_線上課堂平臺_網(wǎng)上授課用什么軟件

多媒體教學(xué)平臺_老師用多媒體上課的軟件

微課平臺_微課平臺哪些比較好?

錄播課程用什么軟件好_錄播網(wǎng)課用什么軟件?

網(wǎng)上上課用什么軟件_網(wǎng)上上課哪個軟件好?

微課視頻制作方法_微課視頻制作方法心得體會

錄課軟件哪個好_哪個軟件錄課比較好?

微信怎么上課直播_微信上課平臺哪個好用

在線網(wǎng)校系統(tǒng)源碼_在線網(wǎng)校系統(tǒng)哪個好？

課堂錄播系統(tǒng)怎么做-支持直播錄播的線上教學(xué)平臺系統(tǒng)

開發(fā)一個在線教育app需要注意哪些因素-在線教育的優(yōu)勢