受到互聯(lián)網(wǎng)＋教育的影響，很多人都開(kāi)始進(jìn)行線上教學(xué)了，不過(guò)線上教學(xué)除了具備的知識(shí)儲(chǔ)備之外，還需要有專(zhuān)業(yè)性的線上教育直播平臺(tái)進(jìn)行輔助。那么線上教育直播平臺(tái)哪個(gè)好呢？

云朵課堂系統(tǒng)可以說(shuō)是專(zhuān)門(mén)為教育行業(yè)在線直播設(shè)計(jì)的直播系統(tǒng)。完全適用于教育領(lǐng)域，滿足教育行業(yè)對(duì)直播的要求，滿足教育行業(yè)不同細(xì)分領(lǐng)域、不同學(xué)科的直播需求。對(duì)于剛接觸在線教育的人來(lái)說(shuō)，選擇云朵課堂可以降低教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、老師、企業(yè)進(jìn)入在線教育行業(yè)的門(mén)檻。

1.直播教學(xué)

云朵課堂支持多種直播教學(xué)形式，比如大班課程、小班課程、一對(duì)一教學(xué)以及雙師課程。老師可以根據(jù)學(xué)生的數(shù)量以及需求進(jìn)行選擇，不同的課程形式具備不同的作用，公開(kāi)課適合引流，而一對(duì)一教學(xué)適合針對(duì)性培訓(xùn)。

2.數(shù)據(jù)分析

云朵課堂數(shù)據(jù)分析比較完善，包括匯總統(tǒng)計(jì)、課堂統(tǒng)計(jì)、銷(xiāo)售分析、銷(xiāo)售分析、生源統(tǒng)計(jì)、轉(zhuǎn)化分析等多種形式的分析方法。這種分析可以提供組織的全方位運(yùn)營(yíng)，發(fā)現(xiàn)機(jī)構(gòu)是否存在漏洞和錯(cuò)誤，使機(jī)構(gòu)的管理更加完善。

3.可以實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)

云朵課堂可以進(jìn)行文字互動(dòng)、音頻互動(dòng)、視頻互動(dòng)。老師和學(xué)生可以通過(guò)連麥互相交流，可以來(lái)回切換視頻模式和教學(xué)模式。云朵課堂還可以設(shè)置投票、紅包、現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)等互動(dòng)模式，幫助老師活躍課堂氣氛。

4.在線題庫(kù)

云朵課堂題庫(kù)包括選擇題、選擇題、信息題、材料題。老師可以通過(guò)云朵課堂題庫(kù)系統(tǒng)自動(dòng)出題。還有防作弊系統(tǒng)，自動(dòng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，錯(cuò)題本功能。學(xué)生可以通過(guò)錯(cuò)題本進(jìn)行復(fù)習(xí)。

5.數(shù)據(jù)下載功能

云朵課堂系統(tǒng)有豐富的課程資料，學(xué)生可以下載觀看。下載資料的功能可以解決教育資源分布不均的問(wèn)題，為學(xué)生提供無(wú)障礙的學(xué)習(xí)輔助，減輕教師的講解負(fù)擔(dān)。

6.獨(dú)立網(wǎng)校

在進(jìn)行在線教育時(shí)，學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)不需要組建自己的技術(shù)團(tuán)隊(duì)。在平臺(tái)注冊(cè)后，就可以擁有自己的網(wǎng)校，可以展示地址、聯(lián)系方式、授課課程、教育文化特色、教師風(fēng)格等。設(shè)置相對(duì)簡(jiǎn)單，功能豐富。

7.多終端登錄

云朵課堂搭建的平臺(tái)可以滿足多終端登錄的需求，比如pc端、移動(dòng)端、微信小程序等都可以支持，學(xué)員還可以通過(guò)微信公眾號(hào)進(jìn)入直播課堂，十分方便。

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