線上授課雖然已經發展了幾年了,但是很多老師還是沒有掌握到其中的精髓,畢竟網課和線下課堂有著不小的差距,如果老師不適應的話,很難達到線下教學的效果。所以,下面我們就來詳細了解一下線上教學好的經驗和做法,供大家參考。
線上教學好的經驗和做法
1、讓學生參與進來
線上教學和線下教學是不一樣的,線上教學如果學生沒有參與進來,很難達到一個好的效果,為了提升上課效率,必須讓學生跟老師有一個良好的互動。在直播課程開始之前,需要及時提醒沒有登錄的同學上課學習,以保證同學們在上課時間能準時進入課堂,每天參與課堂,不落下一個人。
2、課堂上的儀式感
線上教學雖然不坐在教室里學習,但是上課的儀式感也是不可或缺的。在網上上課的時候,師生要互相問候,然后開始上課。下課后,老師也要用PPT和問候語說下課了。另外,還要強調學生不要穿睡衣去上課。雖然學生是呆在家里,但要盡量保障過著和在學校一樣的生活。
3、避免一言堂
直播課不能耽誤,內容和語速要比線下課快。上課時,盡量避免老師一直講課,鼓勵學生多說話。通過連麥和字幕,鼓勵學生參與互動,表達自己的想法。但是,根據很多老師自己的經驗,連麥比字幕要好。字幕很慢,可能會影響學生看PPT。連麥后,可以隨機點名,也能提高學生的注意力。同時要控制好上課各個環節的時間。
而要實現這些,還需要大家選擇一個好的上課軟件,這里就為大家推薦云朵課堂:
1、快速搭建網校
云朵課堂可以為機構快速搭建一個網校,而且是獨立域名,可以支持自己配置網校首頁,設置網校的logo、聯系方式等,有利于推廣品牌。
2、直播教學
在云朵課堂上面進行直播授課,可以幫助老師和學生進行有效溝通和聯系,比如通過語音、視頻連麥、彈幕、在線問答等功能,讓直播課程更加生動有趣。
3、錄播功能
云朵課堂還可以提供視頻、語音、PPT等多種形式的直播教學,既滿足了學生的個性化需求,又方便了師生在線交流互動。如果在直播過程中不能完美消化課堂所學內容,云朵課堂直播平臺還自帶全屏高清錄制,課后可以高清回放,有利于提高學生的學習效率。
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由于線上教育的快速發展,線上課程已經成為學員學習的方式之一。許多企業家都喜歡這個行業,但他們不知道該準備什么?線上教學好的經驗和做法有哪些?今天小編將線上教學好的經驗和做法心得跟大家分享下。
1、硬件設備準備。
如電腦、攝像頭、麥克風、支架等。
設備準備好后,確定教學內容非常重要,需要根據市場和客戶需求進行準備教學課件。
2、選擇教學方法。
常見的教學模式包括直播視教學、錄播視頻教學、音頻教學。您可以根據教學內容選擇您需要的教學模式。
3、選擇線上教學平臺
線上教學平臺要支持直播教學、錄播視頻教學等常規教學場景,還要支持大班、小班、一對一、一對多等不同班型,滿足教學不同需求。
比如,錄播課程,非常方便,一次錄制,可一直使用。既可以多次反復觀看,也可以重復售賣課程,省時省力,同時觀看錄播課程比直播課更便于自主安排時間學習。
平臺還得具有在線交流互動,便于老師與學生互動。老師不能一味講課而不顧學員聽課感受,這樣的課程學習效率自然不高,也會影響學員學習積極性,從而遠離老師、遠離課堂、遠離機構。
因此,選擇專業的線上教學平臺是非常關鍵的。
4、在確定教學模式后,老師需要將準備的課件上傳到線上教學平臺中,便于老師授課。老師上課開始后,就可以根據課件內容,進行規范性教學。
在整個線上教學中,選擇一個專業的線上教學平臺是非常重要的。在這里,小邊推薦云朵課堂搭建的線上教學平臺,功能強大、結構完善,不僅支持直播教學、錄播教學、在線交互,還包含學生管理、課程管理、營銷推廣招生等功能,
做到一站式解決教育機構運營經驗、技術工具、生源沉積問題、招生外流問題,及后期維護,幫助教育機構以最低成本完成最高經濟效益。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-10-21) 評論
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訪客 回答于12-27
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訪客 回答于12-27
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訪客 回答于12-27
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訪客 回答于12-27
網課平臺搭建步驟與技巧_從零開始,搭建專屬網課平臺 在當今數字化教育蓬勃發展的時代,搭建一個專屬網課平臺成為眾多教育者和機構的需求。這不僅能拓展教學邊界,還能提供個性化的學習體驗,下面將深入探討其搭建步驟與技巧。 一、前期規劃與準備 1. 明確目標與定位 首先要確定網課平臺的服務對象、學科領域以及期望達成的教學效果。例如,針對職場人士的技能培訓平臺,就需著重考慮課程的實用性和時間靈活性;若是面向中小學生的學科輔導平臺,則要注重與學校課程的銜接和趣味性。只有精準定位,才能在后續的搭建過程中有的放矢,吸引目標用戶。 2. 選擇合適的技術方案 根據平臺的規模和預算,挑選適配的服務器、操作系統和開發框架等。小型平臺初期可采用云服務器,成本較低且易于擴展;而大型機構的平臺則可能需要自建服務器集群以保障穩定性。同時,選擇成熟的開發框架能夠提高開發效率,減少技術難題的出現幾率。 二、平臺搭建實施 1. 課程內容管理系統搭建 這是網課平臺的核心部分。要設計便捷的課程上傳、分類和搜索功能。教師能夠輕松上傳各類課件、視頻等資料,學生可以快速找到所需課程。例如,設置按學科、年級、課程難度等多維度分類,讓課程體系清晰明了,方便用戶查找。 2. 互動交流功能整合 構建師生、生生之間的交流渠道至關重要??梢郧度胝搲⒃诰€問答、直播互動等模塊。在直播課中,學生能實時提問,教師及時解答,增強學習氛圍和效果;論壇則方便學生課后交流學習心得,拓展學習深度。 搭建網課平臺是一個系統工程,從前期的精準規劃到實施中的精細搭建,每一步都關乎平臺的成敗。只有充分考慮目標用戶需求,合理運用技術手段,打造優質的課程管理和互動交流功能,才能搭建出一個高效、實用且受用戶喜愛的專屬網課平臺,在教育數字化浪潮中脫穎而出,為教育事業的發展貢獻力量,實現教育資源的更廣泛傳播與共享。
訪客 回答于12-27
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