企業在線培訓是當前企業培訓的主流方式,企業在線培訓打破了傳統線下培訓的時間和空間的限制,員工可以靈活的利用碎片化時間自主安排自己的培訓學習計劃。同時,也滿足了員工在線學習的豐富體驗,減少了線下培訓策劃執行的人力物力財力成本,線上培訓時,培訓資源還可以得到循環利用,可以幫助企業更好發展。
那線上進行企業培訓時,該怎么做才可以比較好的實現企業培訓呢?
1、制定優質培訓內容,滿足真實需求
培訓的課程內容是不是優質的,是培訓的靈魂。當優質內容越來越稀缺的互聯網時代,為保證企業人才培養需求,需要對不同崗位的員工及不同的培訓目的,需要量身定做有價值的培訓課程內容,滿足員工職場技能提升需求,在保證優質內容的基礎上,豐富內容呈現形式,比如短視頻、H5等方式。
2、構建培訓場景,推廣方式多樣
企業培訓,一定要能吸引員工投入到學習當中。為了吸引員工踴躍參與到企業培訓學習中,可以利用公司自有的渠道進行宣傳,比如說企業微信群、企業培訓平臺、公眾號、內部公告等渠道進行宣傳推廣,平臺設置可以利用群聊的日程功能、培訓平臺的提醒功能,方便對課程感興趣的員工不遺漏培訓時間。
3、考核激勵,增強員工學習積極性
企業培訓的目的是為了讓員工掌握相關的技能和思維,并且可以運用到工作中,因此,讓員工真正掌握培訓內容至關重要。因此設置一些獎勵考核機制是很重要的,通過考核來判斷培訓的效果,不斷優化培訓工作方案。
實現這些需要一個智能的在線培訓平臺,在這里給大家推薦云朵課堂在線教育服務提供商。云朵課堂已經在這方面有很多的成功案例,已經與很多大型企業合作,推出了一系列獨特的在線企業培訓平臺。以上提到的所有,云朵課堂都可以與企業合作,幫企業實現。
從機構的性質和需求切入,從培訓需求分析與效果評估模型等完整的理論體系出發,幫助企業內訓師從0到1快速搭建企業培訓體系,此外,可以提供多項與其他機構的成功案例讓企業選擇。
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- 訪客
- 怎么做好企業培訓?
企業培訓都包含哪些內容這個問題,每家都不一樣。因為每個企業人數不同,成立時間不同,業務類型不同,企業培訓部門的工作內容也千差萬別,大部分企業的培訓是從低向高,缺什么補什么。這類企業分三種。
一種:基礎配置型,新人入職培訓、崗位基本技能、應知應會。大部分企業培訓停留于此。
二種:開始與業務結合,針對業務需要的基本技能,尋求外部專業團隊的介入,做專項培訓。內外講師結合給員工發展做支持。
三種:對員工分層培訓,鼓勵高層走出去,上各類商學院。人脈和知識雙重發展。
以上三類企業培訓,靈活性強,多隨業務大小做增減。缺點是缺乏系統性,隨意性強,未來不可復制。并且培訓效果和培訓部門負責人的能力正相關。
企業內訓的底層邏輯是:讓新人快速開始工作,讓大部分人的水平對齊到企業高水平。培訓的形式可以分為以下幾種模式。
一:工作坊
一種以領教帶領,公司高管加多個崗位負責人一起參加的企業內訓形式。領導講原理,高管講現實,層層推進,推演出企業的戰略目標、落地方案、工作計劃等。
分為戰略工作坊、專項問題工作坊等。優點,集合雙方優勢,共創解決方案,答案即行動方案。各部門容易達成一致,減少溝通成本。
二:咨詢形式的企業內訓方案
由培訓機構以咨詢的方式,對企業當下的戰略、業務、目標、難點等做系統梳理。確定年度或當下需要培訓的內容,做成培訓方案。優點:個性化方案更有針對性地助推企業成長。強調了需方思維,客戶需要的才是對的。
三:思維邏輯的專項培訓
U型思考,遇事思考底層的原因,而不是直接給答案。長期堅持,對認知世界是不斷深化的。思維模型,學會一種思維方式,遇事一通百通,靈活應用。深度思考是一種能力,優秀與否往往取決于我們思考的深度。
總結新內訓的底層邏輯是——培養堅持第一性原理的主動思考,知其然更知其所以然,敢于質疑,基于當下,探索未知,探索未來。
HR必須懂戰略,懂業務。懂業務他才知道企業需要招聘什么樣的人才,懂戰略,他才知道人才的彈性空間有多大。招用育留,一切以業務和戰略需求為根本。才符合戰略、運營、組織三位一體。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-16) 評論
- 訪客
- 企業培訓應該怎么做?
一、知識庫培訓
對新員工進行規章制度、行政管理等方面的新入職培訓,這類培訓員工參與度較低,可以采用講故事、比喻的方法等,讓枯燥無味的規定與工作情境相結合。
二、專業技能培訓
對于成人來說,僅使用聽或看,只能記住所學知識的 20%-40%,而通過操作練習能記住所學知識的80%。
三、主題場景培訓
通常使用角色扮演的方法培訓設計的真實場景,就像演情景劇一樣,這樣的培訓有助于打開雙方的思維方式,能夠換位思考,加深對兩個角色的理解。
培訓需要從員工的心理角度出發,以分析員工特性入手,以工作崗位需求為主,才能受到員工的歡迎,真正幫助員工成長。
1、以員工個性為依據
現在的員工都屬于知識型員工,具有一定的自主性,所從事的工作是個復雜思維的過程,需要依靠個人的知識、經驗和判斷,培訓的形式和內容應該考慮到員工的個性因素,讓他們做培訓的主導者。
2、以崗位需求為依據
職位體系和崗位能力模型是人力資源基礎平臺,從專業維度劃分,職級分為初級中級、高級、資深,不同的級別對應不同的課程,每一個課程完成后、并結合其實際應用和工作業績,再決定是否晉升以及參加相關培訓。
3、以員工發展為依據
根據心理學、行為學、社會關系學等不同理論成果,有關專家將影響培訓的因素歸為三大類:
基本需求:包括崗位專業技能培訓、通用管理培訓,以獲得加薪和升職機會。
關系需求:包括企業文化、人際關系及溝通技能等培訓,以幫助員工建立和諧的人際關系。
發展需要:包括領導力培訓、管理能力等培訓發揮自身潛力,獲得工作上的認可、取得成就。
云朵內訓以學習平臺+內容+服務的三維模式,為企業提供數字化在線學習服務整體解決方案,數字賦能企業培訓,讓培訓工作者省心,效率加倍! - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-12-15) 評論
- 訪客
- 企業培訓線上平臺_怎么做好企業培訓線上平臺呢
想要做好企業線上培訓平臺,首先要根據企業自身情況確定所需要的平臺功能,一般的培訓平臺都包含如下功能:
1、直播、錄播授課培訓功能
在線培訓, 講師可以選擇為員工直播授課,也可以選擇通過錄播的方式提前錄制課程,然后上傳到系統后臺供員工隨時查看。 因此,無論是直播還是錄播,都應該是一個完整的在線培訓軟件的基本功能。
3、在線培訓互動功能
線上培訓和線下最大的區別就在于師生不在一起,所以線上培訓需要開發在線互動功能。 這里所謂的互動功能包括教師可以在線點名和提問,員工可以在線提問和學生互動。
3、培訓效果在線測試功能
一個完整的在線培訓系統軟件也需要具備相應的考試功能。 講師可以通過課堂問答實時掌握員工的學習情況。 學習情況,方便后期培訓計劃的調整和改進。
以上是企業線上培訓平臺的功能,想要快速開發,可以找云朵課堂幫忙搭建。
云朵課堂,它的功能優勢如下:
一、支持多設備,搭建效率高。
云朵課堂可以快速搭建獨立的企業培訓平臺,支持pc網頁、微信h5、網校、app、小程序等多終端形式,讓學生隨時隨地在線學習。
第二,支持多形式培訓課堂。
我們不僅支持在線直播教育,還支持錄播。上傳各種格式的文件,課堂視頻,題庫資料等。
三、培訓教學輔助功能
我們有問題反饋功能。員工可以在網上預約,評價老師。講師端,可以通過APP查看課表和學生簽到情況,提高培訓效率。
四、系統防護有保障,免費更新升級
云朵課堂會實時監控系統安全防護、木馬文件、高位漏洞檢測,保障系統安全,并且會免費定期更新迭代版本,不斷升級在線解決方案。
以上是關于企業線上培訓平臺的內容介紹。搭建自己的線上培訓平臺,可以提升培訓工作效率,并且提升培訓質量,從而促進企業的生產效率。 - 贊同 0 0 發布于 2年前 (2022-10-21) 評論
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50. 在線教育平臺迎免費模式_降低學習門檻,促進教育公平 在數字化浪潮下,教育領域迎來深刻變革。在線教育平臺的免費模式嶄露頭角,猶如一把鑰匙,開啟了知識普及的新大門,對于降低學習門檻、推動教育公平意義非凡。 一、免費模式之優勢盡顯 1. 資源普惠大眾 免費在線教育平臺整合了海量優質課程資源,涵蓋各學科、各領域,從基礎學科知識到專業技能培訓應有盡有。無論是偏遠山區的學子渴望彌補知識短板,還是職場人士尋求職業晉升的學習機會,都能在平臺上各取所需,讓知識不再受地域、經濟條件的限制,真正做到了“有教無類”。 2. 激發學習熱情 當學習成本中的經濟因素被消除,更多人愿意嘗試新的知識領域,探索興趣所在。這種零門檻的學習機會激發了大眾的求知欲,形成良好的學習氛圍,培養了終身學習的習慣,為社會整體素質的提升奠定了基礎。 二、實踐中的挑戰與應對 1. 質量把控難題 隨著免費模式吸引大量課程入駐,如何確保課程質量成為關鍵。平臺需建立嚴格的課程審核機制,從教學內容的準確性、科學性到教學方法的合理性、有效性等多維度進行評估篩選,保證提供給學習者的都是精品課程,避免低質內容魚目混珠。 2. 盈利模式探索 平臺運營需要資金支持,在免費模式下,需尋找新的盈利點,如與企業合作開展定制化培訓項目,以免費課程引流,為企業輸送人才;或者推出增值服務,如為有更高需求的學習者提供個性化輔導、學習認證等,在保障公益屬性的同時實現可持續發展。 在線教育平臺的免費模式是推動教育公平的有力舉措,雖面臨挑戰,但通過合理的質量管控和盈利模式探索,能夠充分發揮其優勢。它讓知識之光普照大地,為無數懷揣夢想的人照亮前行的道路,有望重塑教育生態,使教育成為社會發展的強勁動力,助力全民素養提升,走向知識共享的美好未來。
訪客 回答于12-27
賣課程的平臺有哪些_匯聚優質課程資源,助力機構銷售 在當今知識經濟時代,線上課程銷售平臺蓬勃發展,為教育機構與知識創作者提供了廣闊的市場空間。這些平臺不僅是課程的售賣場所,更是連接知識供需雙方的重要橋梁,有力地推動了知識的傳播與價值實現。 一、綜合性在線教育平臺 1. **平臺巨頭:海量課程庫與強大流量優勢** 像騰訊課堂、網易云課堂這類平臺,匯聚了各領域豐富多樣的課程,從職業技能到興趣愛好,應有盡有。它們憑借品牌影響力和龐大用戶基礎,為入駐機構帶來大量潛在學員。平臺完善的課程推廣體系,如首頁推薦、分類篩選等功能,能有效提升課程曝光度,助力課程銷售。 2. **新興力量:創新營銷與精準定位** 一些新興平臺則專注于特定用戶群體或熱門賽道,以創新的營銷模式吸引用戶。例如專注于職場提升的某些平臺,通過打造職場社區,增強用戶粘性,并利用大數據為學員精準推薦課程,提高課程購買轉化率,為機構提供精準的銷售渠道。 二、垂直領域專業平臺 1. **教育細分領域:深度與專業性取勝** 在語言學習領域,滬江網校等平臺深耕多年,憑借專業的師資、優質的課程內容和良好的口碑,在競爭激烈的市場中脫穎而出。其針對不同語言水平和學習目標設置的課程體系,滿足了學員多樣化需求,同時通過舉辦學習打卡、學習成果分享等活動,促進課程銷售,提升用戶忠誠度。 2. **技能培訓類:實踐與就業導向** 對于 IT 技能培訓,如傳智播客在線平臺,緊密結合行業實際需求,課程注重實踐操作和項目經驗積累。通過與企業合作提供實習就業機會,吸引學員報名。平臺還邀請行業專家入駐,開設直播講座、答疑解惑,增強課程權威性和吸引力,從而推動課程銷售。 隨著教育市場的不斷發展,賣課程的平臺日益多樣化。無論是綜合性平臺的廣泛覆蓋,還是垂直平臺的專業深耕,都在不斷優化課程銷售模式。教育機構與創作者應根據自身課程特點和目標受眾,選擇合適的平臺,充分利用平臺資源,提升課程質量與營銷效果,共同推動知識付費產業的繁榮發展,在知識傳播與商業價值實現的道路上穩步前行。
訪客 回答于12-27
高清錄播系統在線錄播_高清畫質,隨時回放復習 在當今數字化學習的浪潮中,高清錄播系統在線錄播正發揮著關鍵作用,為知識的傳播與獲取提供了全新的途徑。 一、高清畫質,知識盡顯細節 1. 精準還原真實場景 高清錄播系統能夠以極高的分辨率捕捉畫面,無論是教師的板書、實驗演示,還是 PPT 上的復雜圖表,都能清晰呈現。例如在科學實驗課程中,化學反應的微妙顏色變化、物理實驗中器械的細微操作,學生都能通過高清畫面精準把握,仿佛置身課堂現場,不錯過任何一個關鍵細節,為深入理解知識奠定基礎。 2. 色彩與光影的完美呈現 其對色彩的精準還原和光影的細膩處理,讓教學內容更加生動鮮活。在藝術鑒賞課程中,繪畫作品的色彩層次、筆觸質感得以真實展現,學生能更好地領略藝術的魅力,提升審美素養。這種高質量的視覺呈現極大地增強了知識的吸引力和感染力,激發學生的學習興趣。 二、隨時回放復習,鞏固學習成果 1. 個性化學習節奏掌控 學生可以根據自身的學習進度和理解能力,隨時暫停、回放錄播內容。對于難點知識,能夠反復觀看,直至完全掌握。比如數學中的復雜公式推導,通過多次回放老師的講解過程,學生有充足的時間思考消化,擺脫了傳統課堂一次性教學的時間限制,實現學習效果的最大化。 2. 復習備考的得力助手 在考試復習階段,高清錄播系統更是成為學生的復習寶庫。學生可以快速定位到重點章節和知識點,集中精力進行強化復習,梳理知識脈絡,查缺補漏。同時,也方便學生對之前模糊的知識點進行回顧,加深記憶,提升應試能力,為取得優異成績提供有力保障。 高清錄播系統在線錄播以其高清畫質和隨時回放復習的優勢,打破了時間與空間的限制,讓學習變得更加靈活高效。它不僅滿足了學生多樣化的學習需求,也為教育資源的優化配置提供了有力支持,無疑是現代教育領域中一項不可或缺的重要技術,推動著教育向著更加智能化、個性化的方向發展。
訪客 回答于12-27
適合做線上課程的平臺_功能全面,易于上手 在當今數字化教育蓬勃發展的時代,選擇一個合適的線上課程平臺至關重要。一個好的平臺不僅能提升教學效果,還能優化學習體驗。 一、教學功能豐富實用 1. 多樣的授課形式:支持直播授課,講師與學員可實時互動,解答疑問,模擬真實課堂氛圍。同時提供錄播功能,方便學員隨時回顧復習,不受時間地點限制。例如,對于復雜的知識點,學員可多次觀看錄播視頻加深理解。 2. 強大的課件展示:能流暢展示 PPT、文檔、視頻等多種課件格式,保證內容清晰呈現。講師還可在課件上進行標注、書寫,突出重點內容,如同在黑板上板書一樣自然,讓學員更好地跟上教學節奏。 二、操作便捷易上手 1. 簡單的后臺管理:教師端操作界面簡潔明了,課程創建、班級管理、學員信息導入等功能都有清晰指引,即使是技術小白也能快速掌握。例如,只需幾步簡單設置,就能完成一門新課程的上架,大大節省時間和精力。 2. 友好的學習界面:學員進入學習頁面后,能輕松找到課程目錄、學習進度、作業提交等入口。操作流程簡單直觀,減少了因操作復雜而產生的學習障礙,讓學員可以專注于課程內容本身。 選擇一個功能全面且易于上手的線上課程平臺,對于教育者和學習者來說都意義重大。它能為教學活動提供堅實的技術支撐,營造良好的學習環境,促進知識的有效傳播與吸收,助力線上教育事業不斷邁向新臺階,滿足日益增長的學習需求,讓更多人享受到優質教育資源帶來的益處。
訪客 回答于12-27
網課平臺搭建步驟與技巧_從零開始,搭建專屬網課平臺 在當今數字化教育蓬勃發展的時代,搭建一個專屬網課平臺成為眾多教育者和機構的需求。這不僅能拓展教學邊界,還能提供個性化的學習體驗,下面將深入探討其搭建步驟與技巧。 一、前期規劃與準備 1. 明確目標與定位 首先要確定網課平臺的服務對象、學科領域以及期望達成的教學效果。例如,針對職場人士的技能培訓平臺,就需著重考慮課程的實用性和時間靈活性;若是面向中小學生的學科輔導平臺,則要注重與學校課程的銜接和趣味性。只有精準定位,才能在后續的搭建過程中有的放矢,吸引目標用戶。 2. 選擇合適的技術方案 根據平臺的規模和預算,挑選適配的服務器、操作系統和開發框架等。小型平臺初期可采用云服務器,成本較低且易于擴展;而大型機構的平臺則可能需要自建服務器集群以保障穩定性。同時,選擇成熟的開發框架能夠提高開發效率,減少技術難題的出現幾率。 二、平臺搭建實施 1. 課程內容管理系統搭建 這是網課平臺的核心部分。要設計便捷的課程上傳、分類和搜索功能。教師能夠輕松上傳各類課件、視頻等資料,學生可以快速找到所需課程。例如,設置按學科、年級、課程難度等多維度分類,讓課程體系清晰明了,方便用戶查找。 2. 互動交流功能整合 構建師生、生生之間的交流渠道至關重要。可以嵌入論壇、在線問答、直播互動等模塊。在直播課中,學生能實時提問,教師及時解答,增強學習氛圍和效果;論壇則方便學生課后交流學習心得,拓展學習深度。 搭建網課平臺是一個系統工程,從前期的精準規劃到實施中的精細搭建,每一步都關乎平臺的成敗。只有充分考慮目標用戶需求,合理運用技術手段,打造優質的課程管理和互動交流功能,才能搭建出一個高效、實用且受用戶喜愛的專屬網課平臺,在教育數字化浪潮中脫穎而出,為教育事業的發展貢獻力量,實現教育資源的更廣泛傳播與共享。
訪客 回答于12-27
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