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機構老師如何實現線上教學-開展在線教育的實用工具

如何進行線上教學 云朵王靜老師 最后更新于:2020年12月16日 17:24:36 1 2815
云朵網校系統(tǒng)

在線教育平臺是面向全國的資源共享、不限時間地點的一種全新的授課方式,一種新型的工具平臺,在互聯(lián)網的推動下,很多傳統(tǒng)的培訓機構逐漸轉向線上教育,為此各種在線教育工具平臺風生水起。那么,機構在開展網絡教育如何選擇在線教育平臺呢?

流量型在線教育平臺

比如(主打點播)騰訊課堂/網易云課堂、(主打音頻)千聊/荔枝微課,他們主要是通過重組和優(yōu)化師資供應鏈形式,吸引講師入駐,為學員提供較完整的系列課堂。

工具類在線教育平臺

隨著大數據和基礎信息技術的發(fā)展,為了更好地完善在線課堂全環(huán)節(jié)的教學服務,更好地鏈接B端和C端,近年來出現了B2B2C(企業(yè)——第三方技術服務商——消費者)形式,這種平臺一般不直接提供課程內容,而是承擔工具載體的作用,為教學過程各個環(huán)節(jié)提供全方位支持和服務。

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云朵課堂專業(yè)提供線上教育服務的SaaS工具平臺

云朵課堂在線教育平臺性價比高,操作簡單,擁有自己獨立開發(fā)的技術系統(tǒng),以及完善的售后服務體系及持續(xù)服務能力,未來將不斷根據機構的需求完善自身產品,快速幫助中小教育機構搭建專屬在線教育平臺,構建自己的私域流量。

云朵課堂平臺的優(yōu)勢

1. 穩(wěn)定便捷性

一個直播授課的課程好與壞,其實是跟直播授課教學平臺有很大的關系的,如果課程不流暢,有延遲會卡頓,或者模糊這些都是非常影響體驗的,學生都是不愿意看到這種情況出現的,控制這點的正是機構的直播授課教學平臺;

云朵課堂網校系統(tǒng)上支持Window/IOS/安卓等常見PC和移動端操作系統(tǒng);延時較低,音質畫質清晰,保證用戶能進行正常的實時直播;并且支持直播錄播、音頻等多種教育場景;

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2. 教育專業(yè)化:

(1) 完整教學方案:以提供優(yōu)質的教育服務為核心,配套功能服務打通“教學練測評”等閉環(huán)服務;

課程配套試題:完成本課程后,制定相應的考試來監(jiān)控每節(jié)課的學習情況;

豐富題型選擇:系統(tǒng)支持單選題、多選題、不定項、判斷題、簡答題、填空題、材料題;

快速隨機做題:可以隨時隨地做題,系統(tǒng)自動組卷,考后即時檢查對錯,每題都有詳細的解析;

模擬真題練習:可選取題庫中的試題進行組卷,用戶可自定義試卷標題分值時間、難度系數等;

(2)直播互動:提供多種場景的師生互動交流模式,便于師生實時交流解決問題

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3. 交易支付:

擁有安全便捷的課程交易支付系統(tǒng),以及支持當下主流支付方式支付寶、微信、銀行網銀、匯款等;

而課程購買是學員和機構之間進行的,云朵不參與分成,不參與資金托管,不押款,費用直接進入機構自己的賬戶,讓機構快速回籠資金。

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4. 大數據分析:

(1)精準管理:精準的數據記錄方便講師更高效地管理線上課堂,比如成績測評(自動批改),在線作業(yè)本;

(2)精準營銷:針對機構在營銷上的需求,云朵課堂系統(tǒng)平臺也有很多營銷工具可以拓展,幫助機構實現裂變引流、課程分銷等。比如會員積分、充值卡、邀請碼、優(yōu)惠碼等,以及拼團,好友助力可以運用。

同時,開通云朵課堂網校系統(tǒng)可以很快擁有自己的app,app網校開通與PC端數據互通,包上架到各大應用商店,與此同時,app也可以作為一個超級流量入口,學員在蘋果和安卓商店進行下載。


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老師如何開展線上教學?
在網絡的高速發(fā)展下,其教育行業(yè)也在發(fā)生著一些變化,很多的教育機構慢慢地從線下轉為線上,也有很多老師也開始嘗試做起了線上教學,那么,對于一些沒有經驗的老師來說,可能還不知道該如何展開線上教學,下面就一起來看看吧!
1、選擇合適的網上教學平臺
老師在進行線上教學的時候,一款專業(yè)的教學平臺必不可少。需要根據自己的需求和實際情況去選擇。然后在平臺創(chuàng)建課程、上傳課件等等,做好開課的準備工作。
2、直播教學,錄播回放
老師線上教學需要將直播與錄播進行完美融合,這樣才可以達到最好的教學效果。老師在直播授課的時候,可以進行全屏高清錄制,這樣不僅能夠減少老師重復的工作量,還有助于學生更好的進行自主學習、課后鞏固等。
3、互動性教學
老師在進行線上授課的時候,要在課堂上多與學生進行在線互動,模擬真實課堂,這樣不僅可以提高學生的注意力,還可以增強課堂活躍性,提高教學效率。
4、在線考試,考核鞏固
可以通過平臺的作業(yè)本、隨堂測試、考試題庫等功能進行在線做題,這樣可以在線檢測學生的學習情況,便于更針對性的進行知識輔導,提高課堂質量。
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