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最便捷、功能完善的在線教學直播方式-如何利用微信直播教學？

目前直播教學已成為在線教育最火熱的教學形式，直播的浪潮勢不可擋。其中有疫情的部分原因，有在線直播技術的進步，也有各平臺直播帶貨的興起。

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小班直播課功能：自動分班+動態換班+人數設定，線上授課更簡單

如今是全民直播的時代，更多的普通人開直播，看直播，直播帶貨，直播購物，以及直播授課，直播學習。直播課堂因其優越的互動性，讓越來越多的商家開始直播授課，并將此作為機構的主推課程。其中公眾對因材施教、培優補差的認可，讓1V1課程或特色精品、針對性強的小班直播課程成為了更多學員的選擇。

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教培機構招新生的具體活動和措施 助力機構高效快速招生源

招生對機構極其重要，每家機構對招生活動也非常重視，但很多時候，一些機構的招生效果并不明顯。除去一些外在因素，比如場地選擇、時間點選擇等，很多時候也與活動的主題方向相關，比如擴科增科的活動，老生續報的活動以及招新生的活動，方向不對，效果也不一樣。

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如何提高機構教學質量和溝通能力？培訓機構選哪家線上平臺

在現今，很多家長都會主動問自己的孩子有沒有作業，并且叮囑他們要記得完成。中小學生帶回家的家庭作業，做完了再拿回學校，給老師點評。而在線教育平臺的學生們做完的作業，老師們怎么設置作業點評呢?為什么要老師點評呢?

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教培機構想要做好錄播課程，選對在線教學平臺也很重要

隨著在線教育發展的如火如荼，錄播教學迎來新風口，其中原因也是顯而易見的。越來越多的老師紛紛抓住此次風口。開始入駐在線教育平臺，開設在線課堂。

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教培機構想做OMO教學模式，如何調整？OMO教學方案解決機構困擾

OMO教學模式就是線上線下教學相融合模式，也是教育行業改革的趨勢。隨著科技和商業模式的轉變，實際上就是教育本身和教師教學方法的轉變。

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在線教育分銷做好這幾步，中小型機構也可裂變百萬用戶

在線教育公司目前的現狀是流量成本越來越貴，尤其是投放的成本越來越貴，任務寶裂變不僅精準度不高還轉化難，社群裂變容易被截流。

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網課轉化分階段這樣做，助力機構提高網課轉化率、實現用戶暴增

現在網課非常的多，但是生源就那么幾個，所以很多網課都會開展低價體驗課，在招到學生之后，想要讓學生繼續學習，就必須做好轉化工作才行。因此網課轉化階段一定要做好，這樣學生才會在學完體驗課之后繼續學習正式課程。

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哪家在線培訓SaaS平臺服務商好？-SaaS平臺發展趨勢如何

受到疫情的影響，在線教育越來越受歡迎，教培機構紛紛轉型，而在線教育SaaS系統就成為了教培機構轉型線上的跳板。在線教育SaaS系統市場在不斷擴大，但與此同時也將面臨不小的挑戰。

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微信小程序可以開直播了？-實時互動直播 打造高效在線課堂

隨著科技的迅猛發展，各種直播軟件多如牛毛，微信作為全球十大最受歡迎社交平臺，擁有10億用戶量。相信大家對微信小程序也不陌生。但多數人都是用微信小程序玩游戲，那么，利用微信小程序直播有什么好處呢?怎么利用微信小程序實現直播功能呢?

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微信怎樣開直播教學？-零延遲+零距離互動，微信教學更完美

利用微信做上課平臺是在線上教育中是較為常見的，很多老師可能都已經嘗試過，微信受眾廣、操作方便。所以于線上教育而言，把課堂和微信二者相結合已經成大趨勢。

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比較靠譜的搭建網校平臺-機構選擇教育平臺要注意這些關鍵點

目前市場上涌現了一大批在線教育平臺系統，有包括騰訊課堂、喜馬拉雅在內的流量型平臺，也有云朵課堂在內的工具性平臺。

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網絡教學直播系統開發前需要做好這些準備-在線教育搭建平臺

隨著互聯網的快速發展，現在上課也越發的方便了，很多人上課都會選擇網課，以致于各行各業的從業者都加入到互聯網教育隊伍中，讓教育方式變得多種多樣。

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挑選直播講課平臺的技巧-搭建個性化教育機構在線平臺

隨著”互聯網+“的發展，各行業出現多種多樣的形式發展，如教育行業。“互聯網+教育”的不斷深化，使教育的形式變得多樣、自由等，通過互聯網，從線上視頻教學到在線直播授課，使更多的優質教學資源得到普及，提高了教學效率。

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專業功能強大的直播教學系統-助力機構提高品牌曝光

2020年，在線教育全面爆發，直播課堂更是一躍成為教育培訓行業的標配。直播課堂可以為學員提供豐富的教學體驗，提升機構與學員的親密度，輕松撬動流量，提升品牌曝光，提升品牌知名度。

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新手如何在微信上直播教學-輕量便捷、功能完善的平臺推薦給你

目前直播教學已成為在線教育最火熱的教學形式，直播的浪潮勢不可擋。其中有疫情的部分原因，有在線直播技術的進步，也有各平臺直播帶貨的興起。

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教培機構提高續課率的三個策略-這樣的續費手段值得一學

續課或者復購，對于在線教育的增長來說，是核心般的存在，而續課率或者復購率，是檢驗教育產品是否合格的核心考察指標之一。

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適合教培機構的直播平臺有哪些？-教學常用功能有哪些

當前互聯網+的發展下，在線教育日漸興起，改變了人們對于教育行業的定義，從傳統的面對面教育培訓，到如今利用互聯網帶來更廣闊的世界觀，加大社會化協同，知識也越來越去中心化。

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專業的在線直播教學系統有哪些？-機構選擇哪個平臺好

在線教育的興起促進了線下轉型的步伐，線上線下相結合的OMO教學模式已是教育培訓機構與老師的共識，教育培訓機構與老師如何選擇好的直播教學網校平臺開展在線教育?專業的直播教學系統有哪些?

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教培機構如何穩中求進？-選擇好平臺+優質的教學設計

在面對面的課堂教學中，老師很容易在課堂上開展教學活動，吸引學生的注意力。然而，在線課堂教學中，師生之間有實際的物理空間阻隔，容易造成學生注意力不集中、課堂不活躍、教學效果沒有成效等問題，這些問題成了在線課堂教學面臨的挑戰。

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機構選用專業的網絡教學平臺-你知道教務管理系統有哪些用處嗎

不可否認疫情確實增大了在線教育機構的市場份額。眾所周知，疫情初期，全日制學校都開始了“觸網”的進程，不能去學習的只能在家遠程學習。使得教育培訓行業與新興的在線教育大幅興起，教培機構也將在此后面臨完全不同維度的競爭。

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做在線教育選好平臺最重要，機構招生技巧也是重中之重

在目前，教培機構面臨的最大難題還是招生問題。做好對外宣傳是很重要的，那我們怎么做，才能達到學生看了就想來試試的效果呢?以下總結的幾點，趕緊收藏哦!一、突出特色簡單說，就是打造賣點。簡章的設計、咨詢人員的培訓都要以能夠突出學校特色為主，要讓家長很清晰的在短時間內了解我們和其他學校的...

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可以提高線上學習積極性的小工具，教育機構趕緊看過來

研究數據顯示，92.9%的受訪教師在疫情期間有過“空中授課”經歷，這些教師認為，“學生自主學習積極性不高”是在線教學的最大痛點(50%)。

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老師如何利用微信上課-視頻號直播打造新私域流量入口

一直備受關注的視頻號，又雙叒叕放大招了，這次低調上線了一個重磅功能——視頻號直播打通公眾號，可以說再喚醒了公眾號沉積的私域流量。

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微信直播怎么開通？可以在哪些平臺開通？微信直播如何操作

微信小程序剛面世，就霸占了整年中的各大互聯網熱點，隨著其功能上的不斷完善優化，開放的程度也不斷的增加，使得人們也對其未來充滿著各種期待。

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在線教育平臺的白板功能-打造靈動、便捷、高效的線上課堂

電子白板軟件是一種融合了計算機技術、信息技術、電子技術等眾多現代科技技術的人機交互的電子展示平臺。它能夠讓計算機上的畫面展現到電子白板上，通過對電子白板的操作就能夠直接控制電腦，具有書寫、注釋、板擦、繪畫、預覽、互動等眾多功能。

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教育培訓行業不斷擴大？中小型教培機構只能夾縫生存嗎？

隨著中國經濟的發展，社會生活水平得以提高，而社會對人才的要求也越來越高，很多家長也紛紛加大了孩子在教育上的消費。除了在校學習外，家長會幫孩子報名各種培訓機構來提高孩子的素養。為了滿足市場的需求，不少的人投身于教育培訓行業中，促使教育培訓機構如雨后春筍般誕生。

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在線教學屏幕共享直播，助您提高教學靈活性 還原真實課堂

屏幕共享直播功能作為一個有效的教學工具，能夠實現直播中共享電腦屏幕進行演示教學，電腦上能夠展示的內容都可以進行共享來直播。

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微信怎樣開直播教學-為什么推薦用微信做線上系統上課

流量資費的降低及wifi的普及，這兩點讓收發圖片、長時間語音交流甚至是視頻直播成了可能，用戶不再“談流量色變”。利用微信做上課平臺變得常見起來，很多老師可能都已經嘗試過，微信受眾廣、操作方便。所以于線上教育而言，把課堂和微信二者相結合已經成大趨勢。

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老師如何利用微信上課？微信直播一鍵授課 零延時

隨著科技的迅猛發展，各種直播軟件多如牛毛，微信作為全球十大最受歡迎社交平臺，擁有10億用戶量。相信大家對微信小程序也不陌生。但多數人都是用微信小程序玩游戲，那么，利用微信小程序直播有什么好處呢?怎么利用微信小程序實現直播功能呢?

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線上錄播課程怎么做，能提高學員付費率？哪個平臺好？

低成本、高質量教學，打造精細化課程，滿足了學員利用碎片化的時間觀看的需求的錄播課程來啦。今天云朵課堂來給你們講講錄播課程。

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教育機構線上教學用什么軟件-適合K12在線教育使用的系統

現階段，K12時期的在校學生總數數量相對較大，且會面臨相對較大的升學問題，但是高質量教學資源卻很不足夠，學生家長陸續為家里孩子尋找適合的校外培訓以提高能力素質，K12教育行業發展空間慢慢變得巨大。

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教育機構網絡平臺-線上教育機構推廣招生的七大方法

最近，到了教育培訓招生旺季，為了獲取更多的學員，不少教育培訓機構紛紛采取各種推廣措施。而目前，線上推廣是較多機構選擇的推廣方式。那么，教育培訓機構的線上推廣應該怎么做呢?下面云朵課堂小編總結了關于教育培訓機構網絡推廣的“七種方法”供機構參考。

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教培機構線上教學平臺-網課引流的方法有哪些？技巧有哪些？

現在大家都知道網課，也很信任網課，除了學生可以上網課，上班族想要提升自己也會選擇網課;因為上班的人每天時間都有限制，網課就很好的解決了這個問題，網課可以根據自己的時間在家就可以學習。

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對網課推廣的途徑有哪些？四種妙招助你更好地變現

隨著大家的生活節奏加快，大家對知識的需求也越來越大，但是很多人都沒有時間去參加線下的培訓課程，所以出現了很多網絡課程，網課課程十分方便并且不占用大家的上班工作時間。

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精致的網課怎么制作？都用什么網上教學軟件？

疫情之后，隨著網絡科技發展網課也發展的越來越好，體驗感也越來越好，網課教學需要提前制作好網課課件，怎么制作精致的網課呢?

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專業的在線教育平臺-k12在線教育推廣哪些效果好？

在線教育平臺想要做好，不能光靠優秀的老師，因為哪怕你的課程質量高，但是沒有做推廣，自然也不會有人知道你有這個優秀的課程。在眾多網課中，最受歡迎的依舊是k12,不僅前景可觀，競爭力也大，所以做好推廣很重要。

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在線教學直播平臺怎么選擇？對網絡課程有哪些影響

2020年，在各種因素的催促下，在線教學已經成為當前以及未來的一種教學趨勢，不少教育培訓機構都選擇從線下教學模式轉到線上，入駐在線教育直播系統。一個專業好用的教育直播系統可以提高線上教學質量，機構到底如何選擇呢?

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藝術教育開啟OMO創新教學模式-提高教學服務 擴大口碑

線上教育的OMO模式，不同機構也會有些許差別，如傳統的藝術教育機構，尤其是樂器學習和美術繪畫，相對其他學科類的教育，更需要師生面對面的啟蒙教育，老師現場手把手的教學。

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在線教育或將迎來新機遇，終身學習中的教育不公平

新冠疫情爆發后，大批企業關停，失業率節節攀升，財務損失嚴重，社交距離拉大…… 當人們處于近乎“與世隔絕”的狀態時，心理和生理上會出現怎樣的變化?社會疏離感，不可避免。

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瘋狂試探的毀譽者 被坑害的新賽道：志愿填報咨詢

高考已經落幕，志愿填報咨詢機構大多是剛剛起步，政策監管還沒有具體的部門管理、從業者的專業資格沒有統一的標準等等，為什么這一細分領域會出現這些亂象，目前來看主要有三大原因。

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高考志愿填報市場極力追趕需求，跑姿卻“一言難盡”

據企查查數據統計，目前我國在業、存續的高考志愿填報相關企業共計1529家。從成立時間看，78%的企業成立于近三年，55.4%的企業于去年成立。甚至在高考前一個月，就有301家新企業應運而生，同比增長90.5%。

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在線教育機構新市場：高考志愿填報，考生家長新”剛需“

2021年全國高考報名人數1078萬，創下十年以來的歷史新高。高考這場全社會關注被稱為能“改變命運”的人生大考，從來不是一個人的“戰場”，背后是一千多萬個家庭的殷切希望，而因高考衍生出的消費需求逐漸顯露，如近幾年開始越來越火的高考志愿填報班......

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打造高效的在線課堂教學-選擇多功能在線教育平臺

受疫情影響，很多學校與機構將全部課程從線下轉移到了線上，授課方式的改變給教師帶來了很大挑戰。

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云朵課堂直播講課軟件，為網課時代打造高質量直播課程

隨著互聯網的發展，大家越來越依賴網絡教育的便捷和高效，在線教育是一大流行趨勢。從而改變了人們對于教育行業的定義，從傳統的面對面教育培訓，到如今利用互聯網帶來更廣闊的世界觀，加大社會化協同，知識也越來越去中心化。

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機構巧用提高轉化率的小妙招：重視機構學員轉介紹

暑假即將到來，暑期向來是教培行業爭奪生源的重要窗口期，重金廣告投放低價入口班的形式是近幾年教育企業布局暑期營銷的重點。對于教育培訓機構來說，轉介紹是轉化率最高的一種招生方式。但不少機構對轉介紹工作一點也不重視。這往往會錯失大量潛在生源。

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K12教培機構如何做好獲客，五大技巧助力用戶增長

隨著互聯網紅利結束，教育行業陷入線上流量貴、獲客成本高、用戶數量增長接近天花板的困境。在這樣的背景下，教培機構如何在做好獲客，讓自己的機構不被競爭所淘汰?

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多重因素驅動教培機構轉型OMO模式-雙線的協同與互補

去年疫情期間，很多教培機構因形勢所迫，紛紛把線下課程搬到線上，其實效果并不好。我們不能把OMO模式看成是解決疫情來了機構沒有產品銷售而推出的一個臨時應急方案，OMO的核心定位是教培機構如何通過科技賦能，讓教育效果更好，讓機構的日常運營效率更高。

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在線教育平臺哪個比較好？網絡課程需要具備哪些要求

在互聯網的時代里，網課平臺五花八門，因為在線教育的快速發展，大家都想轉行。在這個特殊時期，在線教育發展的蓬勃，這個時候是網課教學平臺的機遇，也因此大家在選擇網課平臺上會糾結，下面云朵課堂小編為大家分析了網課需要的要求。

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教培機構銷售談單成功的關鍵——挖掘需求，獲取家長信任

生源是機構的生命線，成交對于培訓機構來說，就如成績對學生一樣重要。但是現在隨著機構的爆發式增長，教培巨頭的下沉以及國家政策的嚴厲監管下，絕大多數機構面臨的現狀是：招生越來越難，客戶越來越挑剔，成交越來越難!云朵小編給大家帶來了如何解決招生難題。

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